Čista plaća, dakle bez dodataka za rad s djecom s IP-om ili PP-om, koji su mizerija, i bez putnih se vrti oko 1400 eura. Sad, ovisi to i o dijelu Hrvatske gdje radiš zbog poreza, jel područje pod državnom skrbi pa imaš dodatke itd itd.

Okej, to su čari posla da ti obaviš onaj vidljivi dio posla neke dane prije nego ostale. Ali ukoliko stvarno radiš svoj posao i pripremaš se za nastavu, redovno vodiš brojnu dokumentaciju itd itd, tada radiš normalnih 8 sati svaki dan, često i više i vikendom. Evo meni u petak dan započeo odlaskom od doma u 7 i 5 i povratkom u 15 do 10 navečer jer sam nakon što sam odradio sve što sam trebao morao još i na dodatno usavršavanje jer nisam taraba koju boli kurac za to što će pokazati djeci. Je, istina je, to je nekoliko puta godišnje, ali opet se događa i sastavni je dio posla. 

Isto kao što je očigledno da je dio godine kad nema nastave, ali se svejedno radi, nešto lagodniji od ostatka.

Što se tiče reforme sustava, ona se planira svako toliko iznova i svaki ministar ima fiks ideje da bi na kraju sve ostalo mrtvo slovo na papiru. Škola za život donijela milijardu i jednu stvar, nijednu kvalitetnu jer se sve svelo na šifre ishoda i kurce palce, a stvarne promjene nije bilo. Osim u masi administracije. Evo sad krenula modularna nastava - napravljena reforma, vodeći ljudi sebi uzeli paricu, materijali i nekakve opipljive stvari nisu napravili i sve je palo na nastavnike u strukovnim školama koji su osuđeni da sve odrađuju sami i pišu metodičke materijale koje će ASOO uzeti za sebe i sebi omastiti brk. 

A i upitno je koliko mozes ocekivati da se profesori i ucitelji zadaju vremenom, umom i voljom da izgrade generacije i "ispostave rezultate" kad im kazes "sta ocete, nitko od vas nema ispod 1400e". 

Jel tebe ikad zanima konstruktivna rasprava?

1.400 eura u godini gospodnjoj 2025-toj ni u Europi nije smet od place, posebno ako je pocetna i najniza maltene za tu struku.

Inace, totalno nevezano za raspravu (da ne bi slucajno pomislio zbog naslova il nes) - zelim ti vec neko vrijeme preporuciti film "I tvoju mamu takoder" (Y tu mamá también) jer si citao Bolana pa po toj osnovi, film je za "prste polizat".

Kolika bi trebala bit plaća učitelja/nastavnika u OŠ i SŠ? 

Početna plaća s koeficijentom 2.01 i 6 god. staža bez uzdržavanih članova iznosi 1400-1450 eura, ovisno o stopi poreza na dohodak.

Nastavnik/učitelj - savjetnik, koeficijent 2,38, uz 12 god staža i bez uzdržavanih članova 1700-1750 eura.

Učitelj/nastavnik - izvrsni savjetnik, koeficijent 2.62, uz 18 god staža i bez uzdržavanih članova obitelji 1900-1950 eura.

Kako netko može reć da su ovo male plaće?

Početna plaća učitelja je na razini prosječne hrvatske plaće, ovisno o stopi poreza na dohodak može biti i veća od prosječne.

Šta bi učitelj sa 2 godine iskustva triba imat 2000 eura plaće?

Ne razumin stvarno.

Pogledajmo Slovence, nakon rasta plaća u javnom sektoru početna plaća učitelja je 2135 eura bruto.

Prosječna bruto plaća u Sloveniji je 2500 eura, šta znači da je početna plaća učitelja manja 15% od prosječne slovenske plaće.

Teško mi je naći egzaktne podatke, no u malo kojoj Europskoj državi(osim valjda Njemačke, tamo su nastavničke plaće uvijek visoke) su nastavničke plaće toliko velike kao u hrvatskoj, kad se te plaće usporede s BDP-om po glavi stanovnika. 

I samim time, stalna kukanja nastavnika su stvarno nerazumna, pogotovo jer su rezultati na neutralnim testiranjima sve gori i gori. 

No, problem je jedan drugi, ni blizu se ne nagrađuje dobar rad nastavnika. Ni blizu. Pa nemogu se nastavniku matematike i fizike računat plaće po istom koeficijentu kao i onom koji predaje glazbeni.

Premda većina tvrdi da su prvi imali teži faks nego drugi, pa bi zato trebali imati i veću plaću nije argument jer je težina fakulteta relativna. No zakon ponude i potražnje je egzaktan. Ako je kvalitetnog nastavnika fizike teže naći nego li iglu u plastu sijena, onda bi valjda oni trebali biti plaćeniji od onih koji predaju likovni. 

Isto vrijedi i za fakultete. Kvalitetni FER-ovac ili PMF-ovac odmah nakon završetka faksa može naći posao u privatnom poduzeću za duplo veću plaću od asistentske, dok inženjer prometa nakon faksa moli gospu međugorsku da mu se išta ponudi. 

Isto kao što prosječni igrač Dinama nema istu prosječnu plaću kao i prosječni igrač Dinama, nemože ni prosječni asistent na prometu imati istu plaću kao i prosječni asistent na računarstvu. 

A isto kao što Ribić i Sever ne vide dugoročne posljedice, sumnjam da ih vide Kekin i Benčić. A SDP-ovci su previše zaokupirani drugim svjetskim ratom da bi imali vremena za takve gluposti. 

Nije to islo na konto korelacije place s medijanskom placom ili BDPom, nego na korelaciju s tim koliko se ocekuje od edukatora i koliko je to opsezniji problem. Posebno ako se ide sa stavom "koliko rade, dobro i dobiju". I oni su struka kao i bilo koja druga - 15ak posto su vrhunski, 20-25 posto je za bogu plakat, a velika vecina su mediokriteti u najboljem slucaju. Hocu rec - ne bih nikad gledao kod te struke (a ni kod dosta drugih) baseline place, uvjeta i benefita, vec "poticanje odlicnosti". Da, baseline mora postojat, ali ako zelis rezultate - mora postojat motiv. No, ajde, meritokracija je kod nas (a i drugdje sve vise) odavno pokojna. Ali to je druga i dublja prica.

Da se razumijemo, ne ekskulpiram edukatore, bar sam ja iz prve ruke imao gro profesora i predavaca koje ne bim pustio educirat 5 kokoši, sto znanjem, sto odnosom. Ali to je puno siri problem devalvacije znanja opcenito, ne samo u RH.

I gledao sam Y Tu Mama Tambien, ofkors.

Uz sve nabrojano se jednostavno mora uzet u obzir faktor da - otkaz ne mozes dobit gotovo nikad tj. u trzisnoj ekonomiji, godini 2025toj ti si siguran do penzije.

Koliko to vrijedi? Po meni, danas, najmanje nekih fiktivnih 200-250 eura na placu, ako cemo iskazivat novcano.

Uz jos mnoge benefite.

Da ima i minusa - seru ti roditelji kreteni, djeca su balava, nezavala gamad i sl., al to svi imamo - u nekom obliku, malo nas je u poziciji da nas boli kita sta ce sef rec ili da ce placa sigurno rast kroz godine.

To je faktor koji se uvijek zanemaruje.