Primjera odnosa učenik-profesor mogu navesti mnogo. Npr. dok je prof. J. pregledavao projekte imao je običaj i izvrijeđati učenike (Znaš sinek, tebi bi bilo najbolje da ti tata otvori birtiju, pa da dilaš drogu ispod šanka. Nije građevina za tebe). Ako uzmete u obzir da ste 20-ak dana truda uložili u projekt, a izvrijeđao te zbog toga što papir nije bio besprijekorno čist. Ili test iz cesta kod prof. V. nije bilo šanse da se slovo prepiše. Stajao je iza svih nas i samo skretanje glave u stranu bio je žuti karton, pogled u tuđi test automatski crveni. 5 pitanja, 10 minuta. Kod već spomenute legende iz matematike, ocjene su bile od 0 do 5. Ako ne dođeš na test ili ne napišeš ništa piše ti se 0. Zbroj ocjena se dijelio s brojem pokušaja. jedna 0 i jedna 3 daju prosjek 1,5, a za prolazak na prvom popravnom roku ti treba 1,75. Faks je bio dječja igra nakon GOC-a.

 baš bi se volio vratiti u srednju školu,boli te đoka za sve

 

Xlll Bgd gimnazija, nekada krem srednjih skola u Beogradu. Ja i zena (djak generacije) smo zavrsili istu, doduse u razlicitom vremenskom intervalu.

nas je ravnatelj u osnovnoj uhvatio kak kartamo belu u praznoj učionici, dok je naš razred u susjednoj imao sat, i onak sjeo s nama i pitao može li se pridružit...odmah nakon prvog dijeljenja je pogledao svoje karte, ladno rekao "loše sam karte dobio" i podrapao ih legenda, kako nas je syebo

 

da nisi slucajno isel na MEC?

 vile, ti baš nisi radio pi**arije u školi košto radiš  tu na forumu....

 

ne radil sam ih malo vise