Otac Marka Žaje, Ante koji je bio tajnik Hajduka, nekoć tražio da se Poljud nazove po Josipu Brozu Titu. Ovo postaje sve luđe 🤣🤣

taj uhićeni lik je inače iz borova naselja ,zove se predrag oljača,,,,tako mi je rekao poznanik,pa treba uzeti sa rezervom

Sto se sada  zbog toga bune?;-)))

Bio bananiran preko vikenda i pustilo me za martinje pa da repliciram na ovo.

Ne traže svi povećanje, traže učitelji i traže s razlogom, a ostali se samo prikrpavaju na to jer ne žele kurcem mrdnuti, al će prihvatiti bilokakvu milostinju koju im udijeli vlada. I na kraju oni koji se bune dobiju jednu veliku masnu k****** jer se uvedu kojekakve pizdarije kroz bonuse i dodatke koje nisu primjenjivi na učitelje (noćni rad, terenski rad, rad vikendom itd itd), al zato jesu na dio onih koji rade u službama poput policije, vojske itd itd.

Glavni razlog zbog kojeg se inzistira na povećanju je činjenica da su upravo učitelji u onoj famoznoj turi povećanja plaća prošli najgore. Tj, prilikom određivanja koeficijenata složenosti poslova prošli su najgore. Jer recimo, koeficijent učitelja u OŠ ili SŠ ili nastavnika u policijskoj školi nije jednak, iako rade isti posao - u OŠ i SŠ je taj koeficijent 2,01 dok je u policijskoj školi taj koeficijent 2,30. Za isti posao, tj posao iste složenosti. Ili mi radimo toliko različiti posao pa onda taj nastavnik. Dalje, edukacijski rehabilitator u posebnoj ustavi (COO) ima koeficijent 2,11 dok osoba koja radi isti posao u zdravstvu ima 2,51. Dalje, tajnik u školi s preko 100 zaposlenih ima 2,01 dok tajnik učilišta s više od 100 zaposlenih ima 3,00. Spremačice, kuharice i drugo tehničko osoblje ima isto tako manji koeficijent složenosti poslova ako radi u OŠ ili SŠ nego što to imaju osobe koje rade u drugim institucijama koje spadaju u javne službe. 

Upravo se zbog toga već evo gotovo dvije godine traži neki model kako da se izbori za to izravnanje, pokušavalo se preko dodataka pa je rekao ministar da je to zabranjeno iako mnogi koji rade u javnim službama imaju različite dodatke na plaću. Pa se onda recimo pokušavalo kroz dodatak za topli obrok na što se reagiralo ponudom od 20 eura mjesečno, dakle manje nego se sufinancira hrana učenicima OŠ. 

Nebuloza u sustavu obrazovanja po pitanju plaća ima koliko god želiš.

E sad, dolazimo i do drugog para rukava, u čemu se apsolutno slažem s vama, a to je da se često nerezonski i nenamjenski zbog političkih bodova održavaju škole koje su na teškoj samrti. I što je još gore, kroz projekt cjelodnevne nastave, koji će dodatno uništiti i obrazovanje, ali i obitelji u manjim gradovima i ruralnim područjima zbog toga što će djecu prisilno odvojiti od kuće i roditelja, se lupaju pare u škole bez dugoročne perspektive u sklopu mjera kroz Nacionalni plan oporavka i otpornosti koji završava dogodine. Masa škola bi trebalo spojiti i novac koji se prži na područne škole s 1 učenikom uliti u sustav obrazovanja kroz potporu za napredak škola s perspektivom.

Ali ne, umjesto da naprave to, oni otvaraju nove škole i zapošljavaju 6 osoba (učiteljica, produženi boravak, spremačica/kuharica, domar, tajnik, domar) na 6 učenika koji pohađaju katoličku osnovnu školu o kojoj sam već bio pričao da je otvorena u mom kraju početkom ove školske godine.

Mislim kako je ovo nezadovoljstvo, kao i u većini slučajeva, usmjereno na krivu adresu. Sve te udruge i krugovi koji organiziraju ovakve (provokativne) događaje uredno su registrirane, nisu to nikakvi gerilci. Isto tako, legalno su financirane iz državnog proračuna. Dakle, oni samo koriste one što im je omogućeno. Ovo je stvar izbornog zakona i financiranja udruga, a to se rješava u Saboru i na biralištima.  

Božinović danas u Međimurju u posjeti svom najvjernijem biračkom tijelu.

Posavec ga dobrano oprao - https://emedjimurje.net.hr/vijesti/politika/3144977/posavec-ministru-gradani-nemocno-gledaju-kako-se-sustav-zloupotrebljava-a-nitko-ne-odgovara/ da bi Božinović izvalio klasičnu pizdariju kako su oni jadni segregirani. 

@Anetisi

Dajem plus za argumentiran odgovor.

Mislim da su place u skolstvu dobre, imam 5 nastavnika/profesora u obitelji - nitko ispod 1.500 eura nema.

A i nije posao nesto tezak, sad mozemo uc u sukob tj. raspravu jer ko god je u skolstvu taj misli obratno, al u privatnom sektoru je vecini puno teze.

Meni bratic predaje, dakle 1/1 prva ruka, fiziku i informatiku - 2/5 dana njemu radni dan zavrsava u 11, pol 12. Mislim o cemu pricamo?

Ja bi ovako, a to sam pisao vise puta i vamo - da profesori kazu, mi smo vitalni dio drustva, obrazujemo ljude - slazem se i zato zelimo vece place - podrzavam, al onda mora ic i isporuka.

Mora se eliminirat lose tkivo, svi smo prosli sustav, najmanje 20% je ocajno.

I moraju se isporucivat puno bolji ljudi na trziste rada - jer u konacnici je to smisao (jedan od) skole.

Takoder i reforma: školstva, sustava i predmeta.

Suludo (pisem velikim slovima) da jedan gimnazijalac uci latinski i likovnu umjetnost - dorske i jonske stupove, a da nema nijedan ekonomski predmet.

Čista plaća, dakle bez dodataka za rad s djecom s IP-om ili PP-om, koji su mizerija, i bez putnih se vrti oko 1400 eura. Sad, ovisi to i o dijelu Hrvatske gdje radiš zbog poreza, jel područje pod državnom skrbi pa imaš dodatke itd itd.

Okej, to su čari posla da ti obaviš onaj vidljivi dio posla neke dane prije nego ostale. Ali ukoliko stvarno radiš svoj posao i pripremaš se za nastavu, redovno vodiš brojnu dokumentaciju itd itd, tada radiš normalnih 8 sati svaki dan, često i više i vikendom. Evo meni u petak dan započeo odlaskom od doma u 7 i 5 i povratkom u 15 do 10 navečer jer sam nakon što sam odradio sve što sam trebao morao još i na dodatno usavršavanje jer nisam taraba koju boli kurac za to što će pokazati djeci. Je, istina je, to je nekoliko puta godišnje, ali opet se događa i sastavni je dio posla. 

Isto kao što je očigledno da je dio godine kad nema nastave, ali se svejedno radi, nešto lagodniji od ostatka.

Što se tiče reforme sustava, ona se planira svako toliko iznova i svaki ministar ima fiks ideje da bi na kraju sve ostalo mrtvo slovo na papiru. Škola za život donijela milijardu i jednu stvar, nijednu kvalitetnu jer se sve svelo na šifre ishoda i kurce palce, a stvarne promjene nije bilo. Osim u masi administracije. Evo sad krenula modularna nastava - napravljena reforma, vodeći ljudi sebi uzeli paricu, materijali i nekakve opipljive stvari nisu napravili i sve je palo na nastavnike u strukovnim školama koji su osuđeni da sve odrađuju sami i pišu metodičke materijale koje će ASOO uzeti za sebe i sebi omastiti brk.